Dicen que en la variedad está el gusto. En este caso podríamos decir que la variedad es una manera de atender y responder a las características del alumnado, a sus intereses y a su forma de aprender.
Temas diversos que responden a la curiosidad del alumnado, diferentes agrupaciones para realizar la tarea (trabajo individual en unas ocasiones, en parejas o pequeño grupo en otros momentos, sin olvidarnos del trabajo de grupo...), Y cómo no, utilizando distintos recursos...
Así han trabajado los chicos y chicas de 5º y 6º:
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